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Fundamental I - 2° ao 5° ano

Fundamental I - 2° ao 5° ano

Alfabetização com prazer

A criança comunica-se não só por meio de palavras, mas também de sons, gestos e ações. Por isso, a alfabetização não se limita à leitura e à escrita – ela se estende a todos os níveis da vida social.

Ficha da fase

FUND. I F2

Tamanho das turmas

18 ou 24 alunos

Faixa Turno

Manhã ou tarde

Manhã

7h30 às 11h30

Tarde

13h às 17h

Período integral

Disponível

Fundamentos do Fundamental I - 2° ao 5° ano

Quatro pilares que guiam cada atividade

Não são temas de um projeto pontual — são a base de como planejamos a rotina, do acolhimento ao final do dia.

Alfabetização Divertida

Pequenas decisões e responsabilidades do dia a dia, no ritmo de cada criança.

Respeito ao Ritmo e Individualidade do Aluno

Espaço seguro para tentar, errar e tentar de novo, sem medo de julgamento.

Alfabetização com Repertório do Aluno

Nomear e lidar com sentimentos faz parte da rotina, não só das exceções.

Aprendizado atravéz de Debates

Nomear e lidar com sentimentos faz parte da rotina, não só das exceções.

Grade Curricular

Fund. I f2

Língua Portuguesa

Matemática

Geografia

Arte

História

Ciências

Música

Movimento

Educação Física

Inglês

Tecnologias Aplicadas

Robótica Educacional

A nossa proposta educacional é sempre pautada pelo respeito à criança. Esta é tratada como indivíduo livre, pensante, capaz, potente, criativo, crítico, descobridor de seu espaço, ousando sempre novas descobertas, construindo seus valores, interagindo em seu ambiente e modificando-o. Assim, a criança alcança a liberdade e o respeito do outro e se percebe um ser social, seguro e íntegro perante seu grupo.

É uma postura educacional que reconhece no aluno múltiplas habilidades e favorece seu desenvolvimento. Nesse processo, o indivíduo está sempre em evolução. Enfim, nossa proposta visa a uma formação ampla e integrada, para que nossos alunos possam, no futuro, assumir com dignidade o papel de cidadãos conscientes e responsáveis.